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学前教育

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学前教育研究方法
浏览次数:337次 更新时间:2019-10-29



书名:学前教育研究方法

书 号: 978 7 5648 3497 5 

作 者: 崔聚兴,赵艳霞,陆春明 

出版社: 湖南师范大学出版社 

定 价: 36.00元



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基本简介

本书稿是高等师范院校学前教育专业基础课程“学前教育研究方法”的适用教材。书稿由12章构成,第一章、第二章分别介绍了学前教育研究概述和学前教育研究设计,第三章至第十章介绍了文献法、观察法、教育实验法、问卷调查法、访谈法、个案法、行动研究法、实物分析法在学前教育研究中的应用,第十一章介绍了量化与质化研究资料分析,第十二章介绍了研究报告的撰写。书稿重点突出了学前教育研究的研究理论、操作方法与技能以及规范要求,并引入较多的实际研究案例,为学生学习学前教育研究理论与实践奠定一定基础。



基本目录

第一章学前教育研究概述()

第一节学前教育研究的概念()

第二节学前教育研究的特征、原则和类型()

第三节学前教育研究的基本过程与方法()

第二章学前教育研究设计()

第一节选择研究课题()

第二节提出研究假设()

第三节确定研究对象()

第四节制订研究方案与课题论证()

第三章文献法在学前教育研究中的应用()

第一节文献法概述()

第二节查阅文献的步骤、原则和具体方法()

第三节如何撰写文献综述()

第四章观察法在学前教育研究中的应用()

第一节观察法概述()

第二节观察法常用方法()

第三节观察法在学前教育研究中的实施要求及过程()

第五章教育实验法在学前教育研究中的应用()

第一节实验法与教育实验法概述()

第二节教育实验法程序()

第六章问卷调查法在学前教育研究中的应用()

第一节调查研究法概述()

第二节问卷调查的实施()

第七章访谈法在学前教育研究中的应用()

第一节访谈法概述()

第二节访谈法的实施()

第八章个案法在学前教育研究中的应用()

第一节个案法概述()

第二节个案法的原则及实施步骤()

第九章行动研究法在学前教育研究中的应用()

第一节行动研究法概述()

第二节行动研究法实施步骤()

第三节行动研究成果的表述形式()

第十章实物分析法在学前教育研究中的应用()

第一节实物分析法概述()

第二节实物分析法实施步骤()

第十一章量化与质化研究资料分析()

第一节量化研究资料分析过程()

第二节质化研究资料分析过程()

第十二章研究报告的撰写()

第一节研究报告撰写的要求()

第二节研究报告撰写的过程()

第三节研究报告的构成()

附录1关于“小班幼儿整理玩具过程中的问题分析”的访谈提纲()

附录2小班幼儿整理玩具观察记录表()

附录3幼儿园美术活动中教师范画的使用方式探究()

参考文献()



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