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学前儿童故事表演教程
浏览次数:484次 更新时间:2019-09-04



书名:学前儿童故事表演教程

书 号: ISBN 978-7-5648-3687-0

作 者: 岳霞,冯玉华,吴阳

出版社: 湖南师范大学出版社 

定 价: 39.80元






基本简介



本书的理论部分丰富了学生文学方面的基本知识,同时从儿童故事概念、特征、分类等人手让学生了解学前儿童故事对于幼儿和幼儿教师的意义和重要性,认识到学习和把握学前儿童故事的必要性:通过对学前儿童故事的鉴赏和阅读学会鉴赏不同类型的学前儿童故事;并根据幼儿的年龄特点和生长发育的需要,选取适合的故事进行改编、续写、扩写等,掌握学前儿童故事创作的基本特征和要求,根据需要创作学前儿童生活故事、童话故事、寓言故事等。在掌握这些基本理论的基础上,能够讲述不同风格的学前儿童文学作品,注重感情、表情、动作、语言表达等方面的实训,以期达到声情并茂、引人人胜地讲述和表演学前儿童故事。



基本目录


上篇 理论部分
项目一 儿童故事 ……………………………………………………………………… (3) 
第一节 儿童故事概述 …………………………………………………………… (4) 
第二节 儿童生活故事…………………………………………………………… (21) 
第三节 童话故事………………………………………………………………… (28) 
第四节 寓言故事………………………………………………………………… (52) 
项目二 学前儿童故事及其对象……………………………………………………… (59) 
第一节 学前儿童故事与幼儿…………………………………………………… (60) 
第二节 学前儿童故事与幼儿教师……………………………………………… (66) 
项目三 学前儿童故事鉴赏和阅读…………………………………………………… (69) 
第一节 学前儿童故事鉴赏……………………………………………………… (70) 
第二节 学前儿童故事阅读……………………………………………………… (75) 
第三节 亲子阅读活动…………………………………………………………… (82) 
项目四 学前儿童故事改编与创作…………………………………………………… (98) 
第一节 学前儿童故事的改编…………………………………………………… (99) 
第二节 学前儿童故事的创作 ………………………………………………… (115)


下篇 实践部分
项目五 发音训练 …………………………………………………………………… (133) 
第一节 发声训练 ……………………………………………………………… (134) 
第二节 音变训练 ……………………………………………………………… (143) 
第三节 调控训练 ……………………………………………………………… (145) 
项目六 朗读训练 …………………………………………………………………… (147) 
第一节 朗读的基本技巧 ……………………………………………………… (148) 
第二节 态势语的运用 ………………………………………………………… (152) 
项目七 学前儿童故事讲述 ………………………………………………………… (157) 
第一节 复述训练 ……………………………………………………………… (158) 
第二节 描述训练 ……………………………………………………………… (161) 
第三节 学前儿童故事的讲述 ………………………………………………… (164) 
项目八 学前儿童故事表演 ………………………………………………………… (179) 
第一节 学前儿童故事表演概述 ……………………………………………… (180) 
第二节 学前儿童故事表演准备 ……………………………………………… (180) 
第三节 学前儿童故事表演技巧训练 ………………………………………… (189) 
参考文献 ……………………………………………………………………………… (209)

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