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学前儿童艺术教育与活动指导
浏览次数:395次 更新时间:2019-06-17



书名:学前儿童艺术教育与活动指导

书 号: 978 7 5648 3496 8

作 者: 贺梁,周玉梅,黄细英 

出版社: 湖南师范大学出版社 

定 价: 49.80元






基本简介

本书是师范院校学前教育专业学前儿童艺术教育活动设计与指导课程的适用教材。书稿共分为四篇,第一篇介绍了学前儿童艺术教育概述,学前儿童艺术教育的目标和内容;第二篇介绍了学前儿童音乐教育,包括学前儿童音乐教育概述、歌唱活动、律动活动、打击乐演奏活动、音乐欣赏活动及国外三大音乐教育体系;第三篇介绍了学前儿童美术教育,包括学前儿童美术概述、绘画活动、手工活动、美术欣赏活动及学前儿童学前儿童美术教育理念;第四篇介绍了学前儿童综合艺术教育,包括学前儿童综合艺术教育活动探究和学前儿童戏剧教育活动探究。




基本目录

第一篇 走进学前儿童艺术教育

第一章学前儿童艺术教育概述()

第一节美育、艺术教育与学前儿童艺术教育()

第二节学前儿童艺术教育的价值()

第二章学前儿童艺术教育的目标和内容()

第一节学前儿童艺术教育的目标()

第二节学前儿童艺术教育的内容()

第二篇 学前儿童音乐教育

第三章学前儿童音乐教育概述()

第一节音乐与学前儿童音乐()

第二节影响学前儿童音乐教育活动的基本要素()

第四章学前儿童歌唱活动()

第一节学前儿童歌唱能力的发展特点()

第二节学前儿童歌唱活动的内容()

第三节学前儿童歌唱活动的组织与指导()

第五章学前儿童韵律活动()

第一节学前儿童韵律活动能力的发展特点()

第二节学前儿童韵律活动的内容()

第三节学前儿童韵律活动的组织与指导()

第六章学前儿童打击乐演奏活动()

第一节学前儿童打击乐演奏能力的发展特点()

第二节学前儿童打击乐演奏活动的内容()

第三节学前儿童打击乐演奏活动的组织与指导()

第七章学前儿童音乐欣赏活动()

第一节学前儿童音乐欣赏能力的发展特点()

第二节学前儿童音乐欣赏活动的内容()

第三节学前儿童音乐欣赏活动的组织与指导()

 

第三篇 学前儿童美术教育

第八章学前儿童美术概述()

第一节美术与学前儿童美术()

第二节影响学前儿童美术教育活动的基本要素()

第九章学前儿童绘画活动()

第一节学前儿童绘画能力的发展特点()

第二节学前儿童绘画活动的内容()

第三节学前儿童绘画活动的组织与指导()

第十章学前儿童手工活动()

第一节学前儿童手工能力的发展特点()

第二节学前儿童手工活动的内容()

第十一章学前儿童美术欣赏活动()

第一节学前儿童美术欣赏能力的发展特点()

第二节学前儿童美术欣赏活动的内容()

第三节学前儿童美术欣赏活动的组织与指导()

第十二章学前儿童美术教育理念()

第一节工具论与本质论的美术教育理念()

第二节西泽克的美术教育理念()

 

第四篇 学前儿童综合艺术教育

第十三章学前儿童综合艺术教育活动探究()

第一节学前儿童综合艺术教育概述()

第二节学前儿童综合艺术教育活动的实施()

第十四章学前儿童戏剧教育活动探究()

第一节学前儿童戏剧教育概述()

第二节学前儿童戏剧教育活动的实施()

参考文献()




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