内容简介
全书共分为八章。其中第一章阐释了小学生心理健教育的相关理论知识:第二章至第七章分从认知心理、学习心理、自我意识心理、情绪心理、意志心理、交往心理六个度阐释了小学生常见的问及解决策略,并基于专门途径、滲透途径、支持途径三种教育途径开展小学生心理健康辅导,引导小学教育专业的大学生能够基于实践开展心理健康教育;第八章为小学生心理咨询阐释了在小学教育阶段如何开展心理询及小学心理咨询室的建设。
作者简介
韩丽春(1968.3-),女,大学本科,现就职于辽阳职业技术学院,小教与设计学院院长、教授,主讲心理学课程。研究的课题有“加强和改进大学生心理健康教育的研究”,曾发表的论文有《高校隐性知识共享的途径和方法》《辽宁教育研究》。主编的教材有《心理学》《助你面试成功》。
目录
第一章 小学生心理健康教育概述
第二章 小学生认知心理调适与辅导
第三章 小学生学习心理调适与辅导
第四章 小学生自我意识心理调适与辅导
第五章 小学生情绪心理调适与辅导
第六章 小学生意志心理调适与辅导
第七章 小学生交往心理调适与辅导
第八章 小学生心理咨询
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