内容简介
本书理论释深入浅出,技能训练要领明确,范例分析透彻易懂,训练设计联系实际。从教学组织、语言表达、驾驭课堂、组织开展活动、实际操作、调查研究、心理疏导等方面対教师必须具备的职业能力进行了生动而详细的分析与述,并提出了一系列具体可行的操作方法,融理论性、实践性、操作性、指导性、借鉴性、可读性于一体。本书既可作为对师范生进行教师职业技能训练的教材,也可作为新教师入职辅导和在职教师进修的辅助教材,旨在为教师教学水平的提高贡献一份薄之力。诚然,要想成为一名优秀的教师,仅仅掌握本书所涉及内容是远远不够的,还必须于教学实践中付出更多的努力和汗水,不断总和提高,加强专业知识储备,增强争意识,提升自身素质修养,并时时刻刻保持谦虛慎、戒骄戒躁的工作作风,使自己在当今竞争激烈、优胜劣汰的环境中占有一席之地。
目录
第一章 教师职业技能概述
第二章 普通话技能
第三章 口语表达技能
第四章 教师文字表达技能
第五章 教学设计技能
第六章 教师课堂教学技能
第七章 说课、 听课和评课技能
第八章 教学评价与反思技能
第九章 教学研究技能
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