内容简介

《合唱与指挥》结合高校艺术教育的实际需求，主要是供音乐专业的学生学习合唱与指挥的专业教材，同时对一些职业院校学前教育专业的学生也同等适用。本教材主要从合唱与指挥两个方面阐述相关专业同类教材的一些基本知识、基本技能，比较全面地构建合唱训练体系，力求弥补学前教育专业缺乏系统性、实用性，打造成一本精练、实用的合唱教材。教材内容从儿童的嗓音成长特点，结合练声乐句进行声音训练、音准训练，初步建立多声部思维的音乐听觉和多声部的演唱能力，具有较强的实用性和实践性。

作者简介

陈俊，双学士学位，蚌埠学院音乐与舞蹈学院副教授，曾在中国艺术研究院研究生学院研究生课程班学习，现为南京师范大学访问学者。任中国音乐家协会会员、中国合唱协会会员、中国教育学会声乐专业委员会会员、安徽省合唱与指挥协会理事、安徽省作曲与指挥协会理事、安徽省合唱协会理事。在历届安徽省大学生艺术展演中所指导的合唱作品获一等奖两次，二等奖三次。发表学术论文有：《花鼓灯当代民俗型传承的田野调查与思考》西昌学院学报（自然科学版）2016年第2期；《音乐学专业花鼓灯课程构建探析—以蚌埠学院为例》滁州学院学报，2016年第3期；《合唱与指挥教学课程改革探索—评﹤合唱与合唱指挥简明教程﹥》，中国教育学刊2017年第3期；《民族音乐学视野下中国传统音乐研究现状及发展对策》赤峰学院学报2016年第5期；《“打哈欠”状态在歌唱中的应用》音乐时空2015年第6期。