内容简介
幼儿教师口语是研究幼儿教师口语运用规律的一门应用语言学科。合格的幼儿教师必须具备熟练使用教学口语、教育口语、交际口语的能力。教师口语是一门在理论指导下培养师范生在教育、教学过程中口语运用能力的实践性很强的课程,是师范类各专业学生的必修课。针对学前教育专业的学生开设幼儿教师口语课程,是满足学前教育发展的需要,是贯彻国家语言文字政策的需要,是加强幼儿教师职业技能的需要是提高学生位适应性的需要,也是保障幼儿健康发展的必然要求
作者简介
赵晨霞,女,硕士,现任内蒙古经贸学校基础部主任,所授专业为学前教育。公开发表论文《关于中职技能大赛和常规教学融合途径的方法研究》《中职“真实写作”理论涵义及教学实践探究》《加涅九大教学事件在中职语文教学中实际应用及思考》等。主持课题《中职人才培养与教育教学改革研究》,参与课题《中职技能大赛与常规教学有效融合的研究》。参编教材《新编应用文写作》。
目录
第一章:普通话基础知识
第二章:幼儿教师口语基础
第三章:幼儿教师教育口语
第四章:幼儿教师教学口语
第五章:幼儿教师交际口语
第六章:不同年龄段幼儿的口语沟通训练
第七章:特殊幼儿的口语沟通训练
第八章:幼儿园一日生活中的教师口语