内容简介

幼儿教师口语是研究幼儿教师口语运用规律的一门应用语言学科。合格的幼儿教师必须具备熟练使用教学口语、教育口语、交际口语的能力。教师口语是一门在理论指导下培养师范生在教育、教学过程中口语运用能力的实践性很强的课程，是师范类各专业学生的必修课。针对学前教育专业的学生开设幼儿教师口语课程，是满足学前教育发展的需要，是贯彻国家语言文字政策的需要，是加强幼儿教师职业技能的需要是提高学生位适应性的需要，也是保障幼儿健康发展的必然要求

作者简介

赵晨霞，女，硕士，现任内蒙古经贸学校基础部主任，所授专业为学前教育。公开发表论文《关于中职技能大赛和常规教学融合途径的方法研究》《中职“真实写作”理论涵义及教学实践探究》《加涅九大教学事件在中职语文教学中实际应用及思考》等。主持课题《中职人才培养与教育教学改革研究》，参与课题《中职技能大赛与常规教学有效融合的研究》。参编教材《新编应用文写作》。

目录

第一章：普通话基础知识

第二章：幼儿教师口语基础

第三章：幼儿教师教育口语

第四章：幼儿教师教学口语

第五章：幼儿教师交际口语

第六章：不同年龄段幼儿的口语沟通训练

第七章：特殊幼儿的口语沟通训练

第八章：幼儿园一日生活中的教师口语