教材简介
舞蹈是学前教育专业学生必修课程之一,良好的舞蹈教育教学能力是学前教育专业学生从事学前教育工作必不可少的职业技能,也是其参与学前教育工作,实现岗位对接,保证幼儿教育质量的必备技能只有提升幼儿教师舞蹈素养,实现职前职后教育一体化的有效衔接,将一名合格的师范生培养为合格的幼儿教师,才能真正实现向社会输送适应现代化学前教育发展与需要的高素质学前教育工作者,为学前教育事业的健康发展提供充足、高质量的师资保障。
“舞蹈基础与幼儿舞蹈创编”课程以培养幼儿教师从事幼儿教育必备的舞蹈专业素养为目的,遵循美学的基本原理和舞蹈教学规律,结合学科的特点,在舞蹈艺术实践中培养良好的师德,促进学生审美能力的发展。本书共五章,主要由舞蹈基础知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈创编及幼儿园舞蹈教育活动组织与指导等内容组成。本书旨在使学生通过理论学习,了解舞蹈基础理论知识:通过舞蹈基础训练,提高舞蹈素质并掌握幼儿舞蹈训练的基本方法:通过民族民间舞蹈的学习,初步了解我国各民族舞蹈的风格特征和体态动律,丰富舞蹈语汇:通过幼儿舞蹈创编的学习,掌握幼儿舞蹈创编的步骤和方法:通过幼儿园舞蹈教育活动组织与指导的学习,了解幼儿园舞蹈教育活动的教育价值,掌挥幼儿园舞蹈教育活动设计与教学的指导要点。
作者简介
徐丽红,女,副教授,广东江门市幼儿师范高等专科学校,音乐教育系舞蹈教师。主讲课程为“舞蹈与幼儿舞蹈创编”“中国古典舞身韵”,先后在《音乐时空》《中国音乐家》《中国民族教育》等期刊上发表多篇论文,参与《幼儿舞蹈创编》《幼儿园舞蹈教育活动创编与设计》等教材的编写。
目录
第一章 舞蹈基础知识
第二章 舞蹈基础训练
第三章 中国民族民间舞
第四章 幼儿舞蹈创编
第五章 幼儿园舞蹈教育活动组织与指导
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