内容简介

本教材遵循“实用为主，够用为度的基本原则，以幼儿生活领域所涉及的知识为主线，强调实用技能与幼教专业的衔接和语言知识与人文素养的融通;贯“应用为本”的学习理念，将“听、说、读、写、译”的学习过程和语言实践有机结合。本教材在遵循语言学习一般规律的前提下，突出教学材料的生活性、趣味性和科学性，并考虑了内容设计的前沿性、针对性和可操作性，内容由浅入深、循序渐进，体现了教育部有关英语教学改革的精神，彰显了英语教学的个性化风格。

作者简介

彭晓风（1980-），男，研究生，讲师，现就任于安徽省阜阳市阜阳幼儿师范高等专科学校，所授专业为英语专业。曾参与的研究课题有：《大学生英语学习动机及学习能力影响因素研究——以阜阳市高校为研究样本》《浅谈教学的趣味性》《高效情境，氛围教学——中职英语课堂气氛提升中的课堂效果探索》等。有丰富的英语教学经验和扎实英语理论基础。