教材以“说好中国话、做好幼教人”为思政主线，融合语言文化传承与教师专业发展两大维度，通过四大模块、十一个能力项目，系统构建新时代幼教工作者的语言核心素养模型。 模块一，华夏音·中华情，主要介绍汉语的发展历程、用语规范、方言风采等。 模块二，强国语·立师志，通过语音标准、语用准则、语体范式等学习，助力学习者普通话水平等级测试。 模块三，育师德·练师能，提升使用者语言表达的基本技巧、儿童文学作品的表达技巧、教师教育教学的表达技巧。强调以学生为中心，对接幼儿教师岗位能力，开展“岗课赛证”融通建设，融合“普通话水平等级测试”“幼儿园教师资格”“学前教育师范生技能大赛”“学前教育专业职业技能大赛”。 模块四，诵经典·扬自信，主要提升使用者对经典诗歌、散文和儿童故事的解读能力，提升学生的语言文字应用能力和语言文化素养，传承弘扬中华优秀语言文化。