该书基于《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件,结合新时代职业教育课程改革理念及学前教育前沿动态,旨在培养学生正确的儿童观、教育观,提升其主题活动设计与实施的职业能力。教材内容涵盖主题确立、主题分析、目标制定等七个循序渐进的项目,每个项目下设多个任务活页,包含任务描述、准备、实施及评价等板块,活页式设计便于教学与学习。书中融入大量一线工作真实案例,对接幼儿园教师资格考试要求,结合全国职业院校技能大赛规程内容,强化学生职业反思与评价能力。
项目一 主题确立
任务一 幼儿发起的主题
任务二 教师发起的主题
项目二 主题分析
任务一 主题价值分析
任务二 主题资源分析
项目三 目标制定
任务一 主题活动总目标的制定
任务二 子主题活动目标的制定
项目四 主题网设计
任务一 要素展开式主题网设计
任务二 活动展开式主题网设计
任务三 问题探究式主题网设计
项目五 路径设计
任务一 环境创设
任务二 区域活动与集体教学活动的设计
任务三 一日生活活动的设计
任务四 家园活动与社会实践活动的设计
项目六 实施指导
任务一 主题进入策略
任务二 主题推进策略
任务三 主题拓展策略
项目七 总结评价
任务一 评估主题活动
任务二 撰写课程故事
封面和样章

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