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学前教育学

“十四五”职业教育江苏省规划教材

ISBN:9787564828608

主编:曹莉

出版社:湖南师范大学出版社

定价:49.80

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内容简介

本教材以社会发展对人才培养要求和全面实施素质教育的改革为背景,力求体现课程改革的新理念、新思维,力求满足高等院校学前教育专业学生的就业需求,力求为培养和造就符合时代要求、具有合格专业素养的新型幼儿园教师搭建平台。

 

作者简介

曹莉,女,1968年生,就职于锦州师范高等专科学校,教研室主任,主讲学前教育学、幼儿园教育活动设计、学前教育法律法规等。曾著《倾听者的教育》,参与编写《幼儿教师资格考试面试教程》,并发表学术论文《小规模民办幼儿园结构变量与教学质量分析》《十年来我国民办幼儿教育研究的反思与展望》《幼儿园教育活动中教师倾听的特点》等十余篇。具有丰富的理论知识及编写经验。

 


目录
第一章 学前教育的产生与发展
第二章 学前教育的目标与幼儿园的任务及教育原则
第三章 幼儿园保教内容
第四章 学前儿童与教师
第五章 幼儿园环境
第六章 幼儿园的日常生活活动
第七章 幼儿园的游戏活动
第八章 幼儿园的区域活动
第九章 幼儿园的教学活动
第十章 幼儿园的节日活动
第十一章 幼儿园的劳动教育
第十二章 幼儿园班级管理
第十三章 幼儿园教育评价
第十四章 学前教育的合作与衔接
  • 封面和样章
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